학교문화와 인간관계 - 고완태 (정읍용곽초등학교 교장)

2009.02.09~02.19 초등신규교사 및 복직임용예정자 직무연수 (전라북도 교육연수원)

학교문화와 인간관계 – 고완태 (정읍용곽초등학교 교장)
강의내용 일부

출근
출근은 여유 있게 한다.
지각이나 결근을 할 경우에는 신속하게 교장·교감에게 연락한다. 부득이 한 경우에는 부장교사나 동료교사에게 한다.
지각이나 결근에 의한 결손은 최소한으로 한다.
교장 교감 선배 동료교사 등 모든 교직원에게 아침인사를 하는 습관을 갖는다.
출근과 동시에 오늘의 업무를 확인하고 각종 교육행사가 있는 날에는 다른 날보다 일찍 출근하며 할 일을 미리 점검한다.
학생들보다 먼저 출근하고 창문을 열어 환기시키도록 한다.
자가 운전을 할 경우에는 주차장 활용에도 유의해야 한다.

퇴근
책상, 사물함, 공문서, 수업자료 등을 깨끗이 정리하고 퇴근한다.
업무를 점검한다. 내일의 수업에 지장이 없도록 하기 위해서는 제출문서 및 각종업무는 전날 완성하고 퇴근한다.
퇴근 시 교무실을 들러 자기 책상을 정리하고 퇴근인사를 한다.
최후의 퇴실자가 되었을 때는 보안점검 사항을 다시 한번 확인한다.
매일 자기 교실의 각종 시설물(전기,수도)을 점검하고 창문의 개폐여부를 확인한다.

사무 처리의 자세와 방법
문서처리 능력을 기르자.
책상 위는 깔끔히 정리하자.
일에 쫓기지 말고 일을 쫓아라.
의뢰 받은 일을 먼저 하자.
한쪽 손에 사전을 들고 찾아가며 하는 습관을 가진다.
제출 전데 다시 한 번 확인을 한다.
확실치 않은 내용이 있을 때는 자기 스스로 판단하지 말고, 선배교사에게 물어본다.