교사의 4단계 (The Four Stages of Teaching)

교사의 4단계 (The Four Stages of Teaching)
(*문맥을 고려하여 Teaching을 교사로 번역함)

교수에는 4단계가 있지만 많은 교사는 생존 단계를 넘어서지 못한다. 이 책의 목적은 당신이 2단계 생존을 벗어나 3단계 숙달로 나아가 학생들의 삶에서 다른 존재가 될 수 있도록 돕는 것이다.

교사의 4단계
환상Fantasy -> 생존Survival -> 숙달Mastery -> 영향Impact

1단계 - 환상 : 많은 초임교사는 학생들과 좋은 관계를 맺고 친구가 되는 것이 성공하는 교사라는 순진한 믿음이 있다. 그들은 기준, 평가 또는 학생의 성취에 대해 거의 말하지 않는다. 활동으로 학생들을 즐겁게 하는 것이 교수의 중요한 개념이다.

2단계 - 생존 : 생존 단계의 교사는 이 책의 4장에서 다루는 교수 기술이 숙련되어 있지 않다. 그들은 학생들이 조용히 자리에 앉아서 학습지를 풀고, 비디오를 보는 등 바쁘게 지내도록 한다. 학생들이 배우고 성취하는 것은 그들이 목적이 아니다. 그들은 직업이기 때문에 가르치고 생존의 목적은 월급이다.

3단계 - 숙련 : 학생들이 성공하는 방법을 아는 교사들은 효과적인 활동을 한다. 이들은 학급을 경영하는 방법을 잘 알고 있다. 그들은 숙련을 위해서 가르치며 학생들에게 높은 기대를 하고 있다. 효과적인 교사들은 숙련되기 위해 관련 문헌들을 읽고 전문적인 모임에 참석하려고 많은 노력을 한다. 학생들의 배움은 그들의 임무이며 학생들의 성취는 그들의 숙련 목표이다.

4단계 - 영향 : 효과적인 교사들은 그들의 학생들의 삶에서 다른 것을 만들어낸다. 그런 교사들은 학생들이 수년 후에도 찾아와서 그들의 삶에 미친 영향에 감사해 한다. 학생들에게 영향력을 만들기 위해 이 책의 주제인 효과적인 교수 방법을 사용하는 것이 필요하다. 학생들은 교사가 그들의 삶에 주목할 만한 영향력을 가질 때에만 배운다. 당신이 이 단계에 도달할 때 교사로서 숙련의 단계를 넘어서게 된다. 영향의 단계에 도달하면, 당신은 다시 환상 단계로 돌아가게 될 것이다. 그리고 당신의 삶은 학생들의 삶을 변화시키는 놀라운 환상과 꿈으로 가득 차게 될 것이다. 당신은 또한 교사-리더가 되어 교직 사회에 기여하는 업적과 자부심으로 더 행복한 삶을 살게 될 것이다.

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인디스쿨 지니쌤님이『The First Days of School : How to be an effective teacher』의
내용을 번역해서 올려주신 글입니다.
요즘 저는 환상과 생존 단계에서 헤매고 있습니다.
아이들을 가르치는 일 이외의 과중한 업무(행정업무나 시설관리 등 잡무)에 치이면서도
여전히 환상의 끈을 놓지 못해서 심지어 정신이 피폐해질 때도 있습니다.
숙련 단계로 가기 위해,
대학동기 교사들과 매주 독서 모임도 하고, 교육 관련 서적들도 꾸준히 읽고 있습니다.
배울 수 있는 기회가 주어지면 사양 않고 이것저것 닥치는 대로 습득하고 있고요.
어찌되었든 선배 선생님들의 숙련단계를 부러워하며
잘 해보려 노력중입니다.